Life is so long

 1.

Kekhawatiran terbesar Cui Ying yang berusia 17 tahun dalam hidup adalah ketika guru bahasa Inggris memanggil namanya untuk membaca teks.

Pengucapannya jauh dari standar. Meskipun dia bekerja keras untuk memperbaiki kesalahannya, kata-katanya masih terdengar aneh ketika dia berbicara.

Semakin dia merasa cemas tentang ejekan teman sekelasnya, semakin sedikit dia berani berbicara. Ketika dia melihat kata yang tidak dikenalnya, dia tidak berani berbicara sama sekali. Dia berdiri diam di kursinya, jari-jarinya dengan erat mencengkeram buku teks.

Sinar matahari sore menerobos masuk melalui jendela kelas, mendarat di wajah siswa yang mengantuk dan bingung. Di luar, jangkrik berkicau tanpa henti.

Ruang kelas lama tidak memiliki AC, hanya erangan reyot dari kipas angin listrik. Udara terasa panas menyengat, suasana keseluruhan suram dan lelah.

Baru setelah guru bahasa Inggris itu memanggil nama siswa lain, Cui Ying menghela nafas lega. Dengan tindakan belas kasihan kecil ini, jiwanya tampaknya akhirnya kembali ke tubuhnya. Dia bisa bernapas lagi, bisa menikmati keindahan di hari musim panas yang terik ini.

Di ambang jendela di belakangnya ada susunan tanaman merambat yang memanjat sepanjang dinding kelas. Bahkan jika dinding berbintik-bintik ditutupi dengan debu dan abu, Cui Ying merasa bahwa pemandangan ini sangat mengharukan. Tanaman merambat tampaknya memiliki cerita yang tak terbatas, masa depan yang berbeda tak terbatas.

Bel akhir sekolah menandakan kebebasannya.

Perjalanan dari sekolah kembali ke rumahnya seperti langkah pertama seorang tahanan keluar dari penjara dan kembali ke peradaban.

Tidak ada lagi tumpukan pekerjaan rumah, tidak ada lagi rumus yang tidak mungkin diingat, dan tidak ada lagi huruf asing yang membingungkan.

Toko-toko yang berjajar di jalan-jalan di sekitarnya mengiklankan segala macam kesenangan kecil. Model plastik berpose di jendela pajangan, pakaian mereka modis dan menyanjung. Toko bunga dipenuhi dengan hutan tanaman, semuanya menjanjikan momen kebahagiaan yang tak terduga bagi penerimanya.

Di ujung jalan ada toko perhiasan. Cui Ying suka melihat perhiasan batu kecubung di etalase. Apakah itu dalam terangnya siang hari atau di bawah lampu jalan yang menyilaukan di malam hari, batu kecubung itu indah dan bercahaya di mata. Bahkan lampu mobil yang lewat sudah cukup untuk meneranginya dengan kecemerlangan yang luar biasa.

Dia tidak pernah menghitung berapa angka 0 yang mengikuti label harga, seperti bagaimana dia tidak pernah sekalipun memasuki toko CD, toko pakaian, atau bahkan toko bunga itu…

Itu bukan bagian dari dunianya.

Meskipun mereka ada dalam jarak fisik yang dekat dengannya, dunia itu tidak mungkin lebih jauh.

Dunia di depan Cui Ying hanya terdiri dari pekerjaan rumah dan ujian.

Cui Ying tidak mengerti mengapa, dalam beberapa tahun masa muda yang berharga ini, dia seharusnya belajar cukup banyak hal untuk mengisi seluruh lautan. Anak-anak dipaksa untuk belajar dengan hati-hati dan pergi ke sekolah. Pada saat mereka lulus dari universitas, masa muda mereka akan terbuang sia-sia, dimakan oleh pahitnya sekolah.

Hidup itu begitu panjang, dan ada begitu banyak pelajaran penting yang tidak mungkin diketahui ketika Anda masih muda.

Itu seperti bagaimana guru sekolah dasar mereka menyuruh mereka membaca klasik Cina. Itu tidak masuk akal sama sekali! Bagaimana mungkin seorang anak berusia sepuluh tahun memahami ketidakadilan kehidupan nyata yang dihadapi oleh para penulis ini, satirisasi mendalam terhadap masyarakat yang tersembunyi dalam teks?

Buku-buku yang tidak dipahami Cui Ying tujuh tahun lalu, sekarang sudah cukup untuk membuatnya menangis.

Setiap kali Cui Ying mencoba memprotes tentang lelucon hebat ini, dia mendapat tanggapan yang sama — jika seseorang tidak belajar dengan benar di masa muda mereka, maka mereka tidak akan pernah bisa belajar sepanjang hidup mereka! Jangan terlalu banyak berpikir, sudahkah Anda memikirkan ambisi Anda setelah kuliah?

Di hari-hari musim panas yang panas dan lembap ini, dengan pekerjaan rumah yang menumpuk di atap, sulit untuk melihat masa depan apa pun.

Dan kemudian, dia berusia 18 tahun.

Mereka mengatakan bahwa tahun ini akan sangat penting untuk sisa hidupnya.

2.

Seorang guru bahasa Inggris baru tiba di sekolah.

Dia berumur lima puluh tahun. Rambutnya dipenuhi untaian kecil rambut putih, yang ditata rapi dan teratur di atas kepalanya. Ada beberapa kerutan di wajahnya.

Lemari pakaian guru baru sebagian besar terdiri dari pakaian yang elegan, pas bentuk, dan skema warna yang tidak pernah melebihi tiga warna. Kadang-kadang, dia mengenakan jilbab berwarna cerah, atau memiliki gelang batu kecubung yang indah di pergelangan tangannya.

Kemudian, Cui Ying menyadari bahwa itu adalah bagian dari satu set.

Dibandingkan dengan perhiasan merek desainer itu, harganya tidak terlalu tinggi, tetapi setiap bagian benar-benar unik.

Meja guru memiliki vas bunga di dekat tepinya, diisi dengan semua jenis bunga musiman.

Dia semakin tua, tetapi tidak berpakaian seperti guru wanita lain seusianya. Tidak ada riasan di wajahnya, tidak ada parfum, tidak ada cat kuku, dan tidak ada pakaiannya yang bermerek desainer. Bahkan lebih tidak masuk akal untuk membayangkan dia membawa tas desainer 5 angka.

Dia memiliki penampilan rata-rata. Namun, dia membawa dirinya dengan jenis rahmat yang hanya bisa terakumulasi seiring bertambahnya usia.

Guru yang hampir memasuki usia pensiun ini sangat baik dan bersemangat dalam mengajar. Untuk anak-anak yang berjuang di kelasnya, dia membawa mereka ke kantornya sendiri, memberi mereka instruksi satu-satu yang terperinci.

Pengucapan Cui Ying tidak standar, dan dia tidak berani membuka mulut dan berbicara, tetapi nilainya berangsur-angsur naik.

Meskipun guru memberikan sedikit instruksi, dia masih menganggap nasihat itu sangat berharga.

Di mata guru ini, setiap siswa berbeda. Prestasi seorang siswa di kelas bukan karena seberapa rendah atau tinggi IQ mereka, melainkan bagaimana mereka memproses pertanyaan yang diberikan.

Dalam waktu dua bulan, popularitas guru bahasa Inggris ini sangat tinggi.

Cui Ying tidak dapat menahan diri untuk tidak mendengar gosip tentang guru ini.

Dikatakan bahwa guru ini sangat terkenal, dan sekolah telah menghabiskan cukup banyak uang agar dia mengajar di sini, untuk menaikkan tingkat siswa dari sekolah mereka yang masuk universitas. Banyaknya murid pindahan tahun ini juga dikatakan terkait dengan ketenarannya sebagai seorang guru.

Rumor pertama ini, Cui Ying percaya.

Adapun rumor kedua siswa pindahan, dia sedikit lebih skeptis. Bukannya guru bahasa Inggris ini adalah seorang pelatih olahraga, membawa murid-muridnya bersamanya setiap kali dia pindah.

"Saya ingat Anda selalu membenci kelas bahasa Inggris," kata rekan meja Cui Ying.

“Saya masih tidak menyukainya,” jawab Cui Ying.

Dia sangat mengagumi guru baru ini. Ini adalah pertama kalinya seorang guru bahasa Inggris mendorong Cui Ying untuk bekerja lebih keras. Dia memberi tahu Cui Ying bahwa dia tidak bodoh, tetapi tidak cocok untuk belajar bahasa Inggris sekarang. Dengan kata lain-

“Saat ini bukan waktu terbaik bagi Anda untuk belajar bahasa Inggris. Mungkin waktu terbaik tidak akan terjadi sepanjang hidup Anda, atau mungkin akan muncul entah dari mana. Saya telah bertemu siswa yang menjadi fasih berbahasa Spanyol dalam waktu kurang dari setengah tahun, hanya karena mereka menjadi begitu bersemangat terhadap bahasa tersebut. Mungkin Anda akan menemui situasi serupa dengan bahasa Inggris. Suatu hari, Anda mungkin menjadi penggemar acara berbahasa Inggris atau Amerika, dan tiba-tiba mendapati diri Anda fasih berbahasa Inggris. Namun, saat ini, hal terpenting yang harus Anda lakukan adalah tidak membenci bahasa Inggris. Kalau tidak, bahasanya juga akan membencimu.” Guru bahasa Inggris itu tersenyum ketika dia berbicara kepada murid-muridnya. "Ada banyak hal yang menunggu di masa depanmu, jadi jangan membatasi dirimu dengan sia-sia."

Cui Ying dengan sungguh-sungguh menganggukkan kepalanya.

Benar, hidup itu begitu lama.

Cui Ying ingin hidupnya mirip dengan guru bahasa Inggris ini. Dia menyukai segala sesuatu tentang gurunya.

Dia menyukai seleranya yang bagus, perhiasannya, bunga-bunga di kantornya dan CD di dalam mejanya. Dia menyukai gaya hidup guru ini.

Cui Ying juga ingin hidup seperti ini di masa depan.

3.

Angin puyuh kelas dua belas datang dan pergi, mengisi pikiran orang dengan pekerjaan rumah dan membuat mereka cukup pelupa terhadap segala sesuatu yang lain.

Selasa pertama musim gugur, Cui Ying lupa bahwa dia memiliki tugas sepulang sekolah.

Hari kedua adalah inspeksi sekolah. Jumlah siswa yang melarikan diri dari tugas sepulang sekolah berjumlah puluhan. Ketika wali kelas dan ketua kelas mendengar tentang berita ini, mereka menjadi sangat marah, menuntut agar semua siswa yang bolos menulis refleksi diri dan berlari 800 meter setiap hari selama seminggu.

Menulis refleksi bukanlah apa-apa. Itu adalah lari yang menakutkan.

Anggota badan Cui Ying terasa lemah, dan dia terengah-engah.

Hari pertama, dia hampir jatuh, hanya untuk ditangkap oleh seseorang tepat pada waktunya.

"Terima kasih."

“Kita semua menderita bersama. Tidak perlu berterima kasih padaku.”

Orang yang berbicara adalah seorang siswa dari kelas tetangga. Dia adalah salah satu siswa pindahan dari tahun ini.

Tinggi dan penampilannya rata-rata. Namun, matanya jernih dan cerah, dan ada banyak gadis di tahun Cui Ying yang mengejarnya.

Semua anak laki-laki lain di tahun mereka tidak mengerti mengapa. Bagaimana mungkin seseorang yang tidak bermain bola basket, atau sepak bola, atau bahkan video game menjadi begitu populer?

Sebenarnya, Cui Ying mengenal siswa ini.

Itu bukan karena dia menyukainya. Sebaliknya, dia telah memperhatikan bagaimana gaya berpakaiannya selalu rapi dan rapi, tidak peduli musim apa pun. Pakaiannya semua pas dan cocok untuknya, membuat orang lain merasa nyaman ketika mereka melihatnya.

Dia tidak pernah mengenakan pakaian hijau berpendar yang mencolok mata, dia juga tidak menginjak bagian belakang sepatu atletiknya, dan dia tidak akan pernah menggunakan kemejanya untuk menyeka keringat di dahinya.

Pekerjaan rumahnya diselesaikan dengan benar, nilainya bagus, dan dia secara keseluruhan adalah sosok yang sulit untuk diabaikan.

Cui Ying tidak pernah tertarik pada cinta. Dia adalah siswa biasa, seseorang yang menghabiskan seluruh energinya untuk menyelesaikan pekerjaan rumah. Dikombinasikan dengan semua lari ini, dia benar-benar kelelahan.

Namun, ketika dia berbicara dengan siswa ini, perasaan aneh menyelimuti dirinya.

Mereka tidak membahas selebritas, atau gosip tentang sekolah.

Sebaliknya, diskusi mereka dimulai dengan pekerjaan rumah. Tepatnya, satu masalah sejarah.

Dalam sejarah, ada banyak analisis aneh. Cui Ying sering berpikir bahwa jawabannya adalah C, hanya untuk mengetahui bahwa jawaban yang benar adalah B. Tampaknya cara berpikirnya selalu berbeda dari orang-orang yang menulis buku teks.

Perbedaan pemikiran ini mengakibatkan Cui Ying kehilangan banyak poin. Dia tahu kesalahannya, dan tidak akan mengulanginya lagi, tetapi masih ada keengganan di hatinya.

Kenapa jawaban dia salah?

Itu seperti bagaimana orang menganalisis sastra. Tidak bisakah seorang penyair hanya menulis puisi? Sehelai daun jatuh atau hujan musim gugur, bagaimana ini sepi? Tidak bisakah itu menjadi jenis kecantikan yang lain sama sekali? Orang-orang yang menulis jawaban ini memiliki lubang di otak mereka!

Jika jawabannya tidak datang dari penyair itu sendiri, bagaimana mungkin orang lain mengklaim telah menganalisis puisi itu?

Hidup itu begitu panjang, tidak mungkin semuanya dipenuhi dengan keputusasaan.

Gunung-gunungnya sangat indah, airnya sangat indah. Seorang manusia memiliki begitu banyak pengalaman dalam hidup.

Pada awalnya, Cui Ying hanya menyebutkan satu masalah. Namun, teman sekelasnya dengan cepat menggemakan sentimennya. Dia mulai memunculkan lebih banyak masalah, termasuk yang dicemooh oleh Cui Ying tetapi tidak sepenuhnya mengerti artinya.

Sangat menarik.

Cui Ying, yang masih dalam masa pemberontakan, akhirnya menyadari bahwa di dunia yang luas ini, dia tidak lagi sendirian.

4.

Cinta telah datang kepadanya begitu cepat, dan juga begitu indah.

Mereka tidak berciuman dengan penuh gairah di bawah rerimbunan pohon di tepi jalan, atau berjalan pulang bersama sepulang sekolah. Sebaliknya, mereka bertukar surat.

Terkadang hanya beberapa kalimat. Terkadang, itu satu halaman penuh. Namun, semua kata itu penuh dengan perasaan yang tak terlukiskan, luar biasa. Cui Ying berusia delapan belas tahun, dan belum pernah bertemu seseorang yang sangat cocok dengan cara berpikirnya. Tentu saja, hal-hal yang mereka sukai berbeda, dan terkadang mereka akan berdebat. Namun, bahkan ketika mereka bertengkar, mereka akan mengakui bahwa yang lain memberikan poin yang baik, dan mencoba untuk memahami cara berpikir orang lain.

Oleh karena itu, bahkan sebuah argumen adalah hal yang menakjubkan.

Semakin banyak mereka berbicara, semakin banyak mata mereka melihat.

Pemuda itu tahu banyak hal yang tidak diketahui Cui Ying. Dia tahu bagaimana menghargai sebuah lagu, bagaimana mendengarkan opera Barat, bahkan bagaimana memilih pakaian yang cocok untuknya. Suatu hari yang sangat berkesan, mereka melewatkan sekolah bersama, bepergian ke kota dan mengunjungi museum sains, galeri seni, dan bioskop.

Keduanya tidak menyukai film romantis, lebih memilih genre fiksi ilmiah yang lebih merangsang secara intelektual.

Keduanya tidak suka makan makanan sambil menonton film, dan lebih tidak suka mengganggu pikiran orang lain. Ketika mereka menonton film, mereka tidak berbicara selama adegan apa pun, hanya mendiskusikan film setelah selesai.

Cui Ying merasa bahwa pacarnya adalah pria paling menakjubkan yang pernah dia temui. Dia adalah seseorang yang menghormati orang lain, dan tidak pernah menunjukkan ideologi misoginis. Dia tidak tertarik melakukan hal-hal sia-sia seperti anak laki-laki lain seusianya, dan tidak pernah membual tentang dirinya sendiri.

Semakin dia menyelidiki detail kesempurnaannya, semakin luar biasa dia menganggapnya.

Cinta mereka adalah rahasia bersama. Baik anak laki-laki maupun perempuan suka menyendiri, dan merasa bahwa teman-teman sekelas yang selalu bergosip tentang bagaimana ini bayi saya atau ini laki - laki saya adalah orang bodoh.

Sangat bodoh.

—jika pacar Anda luar biasa, mengapa Anda ingin memberi tahu dunia?

Bukankah keunggulan pasangan Anda adalah harta rahasia Anda sendiri?

Selama mereka bahagia bersama, mereka tidak membutuhkan kecemburuan orang lain.

5.

Kehidupan mulai menunjukkan tanda-tanda pertama dari kejayaan masa depan mereka.

Bagi para siswa, semua yang telah mereka kerjakan akhirnya membuahkan hasil — mereka telah menyelesaikan pengujian.

Cui Ying telah diterima di satu sekolah. Itu bukan sekolah terkenal, juga tidak memiliki jurusan yang bagus, tapi Cui Ying merasa itu cukup bagus.

Perjalanan kelulusan mereka adalah ke tepi pantai, di mana ada taman hiburan air yang besar.

Setiap atraksi disertai dengan antrean yang sangat panjang. Cui Ying bergabung dengan barisan dan terlibat dalam percakapan yang hidup dengan teman sekelasnya. Namun, baru setelah dia menyadari siluet yang familiar di akhir baris, dia akhirnya menunjukkan senyuman.

Mereka sedang menunggu perjalanan yang mensimulasikan arus tsunami yang dahsyat.

Cui Ying berjalan ke atas kapal, menarik jaket pelampung di lengannya.

Perahu itu terombang-ambing dalam gelombang, mengendarai gelombang tinggi dalam satu saat dan kemudian dengan cepat jatuh ke bawah berikutnya. Air menghalangi seluruh penglihatannya.

Tiba-tiba, seseorang memanggil dengan panik. Cui Ying merasa dirinya tegang pada palang pengaman. Tubuhnya diikat erat oleh sabuk pengaman, membatasi gerakannya saat kursinya terlempar dari perahu.

Dia tidak ingat perjalanan yang memiliki gerakan seperti ini!

Pikiran Cui Ying menjadi kabur.

Gedebuk!

Dia merasa ke dalam air. Tiba-tiba, dia merasa sangat pusing, keempat anggota tubuhnya sangat lemah.

Cui Ying mencoba bernapas, hanya untuk menyadari bahwa yang masuk ke mulutnya adalah air.

Rasanya sangat pahit dan asin. Apakah air di taman hiburan ini kotor?

Cui Ying merasa seseorang mengambil pakaiannya. Tiba-tiba, sesuatu menabrak kepalanya.

Dunianya menjadi hitam.

Tubuhnya tenggelam.

Semuanya diam.

Dia tidak bisa merasakan apa-apa.

—

Sesuatu tampak bersinar di depan matanya.

“Ini adalah gegar otak. Cepat, bawa dia ke rumah sakit!”

Cui Ying menggunakan seluruh energinya untuk melihat orang di depannya. Dia samar-samar menyadari bahwa itu hujan. Di darat, sejumlah besar ambulans diparkir, dikelilingi oleh kerumunan orang yang memegang mikrofon. Sepertinya ada yang salah.

Seorang wanita paruh baya sedang ditahan oleh beberapa petugas polisi. Dia menangis dengan getir, menatap Cui Ying.

“… kenapa… mati… kenapa kalian semua hidup?!. ..”

Suara itu bergema, terputus-putus, di kepalanya. Visi Cui Ying tiba-tiba mulai bergetar.

—

Tunggu sebentar, siapa aku?

Kenapa saya disini?

Apa, tepatnya, yang terjadi?

6.

Ketika dia membuka matanya, dia berbaring di ranjang rumah sakit.

Sebuah kartu identitas digantung di kaki tempat tidur. Sebuah nama asing tercetak di atasnya.

Banyak orang asing datang, serta beberapa reporter. Lingkungannya samar-samar akrab, tetapi terasa salah.

Dia tidak bisa berpikir terlalu banyak. Berpikir membuat kepalanya sakit.

"Dia kehilangan ingatannya," kata dokter.

"Halo, Nona Li Xuan. Saya minta maaf bahwa Anda diserang. Itu adalah anggota keluarga almarhum ... dia tidak berpikir jernih. Sebenarnya, kedua putrinya tewas dalam insiden terkait laut. Dia berpikir bahwa Anda, para penyintas, telah mencuri kesempatan putrinya untuk hidup.”

Namanya Li Xuan?

Apakah itu benar? Orang yang berbaring di ranjang rumah sakit itu berpikir.

Orang-orang asing itu pergi. Perlahan, dia mulai pulih. Para penyintas lain dari insiden itu mulai menceritakan kebenaran tentang apa yang telah terjadi.

Mereka mengatakan bahwa tragedi itu terjadi karena mereka secara membabi buta mempercayai agen perjalanan.

Itu adalah perjalanan yang ditakdirkan sejak awal. Taman hiburan air ini diselenggarakan oleh sekelompok pemuja yang membutuhkan pengorbanan manusia dari wanita dan anak-anak. Oleh karena itu, mereka membayar perusahaan untuk mengiklankan diskon tiket untuk wanita dan anak-anak, dan kemudian mencoba menyamarkan tenggelamnya kapal sebagai kecelakaan.

Namun, mendengar informasi aneh semacam ini membuatnya semakin bingung.

Li Xuan merasakan rasa kehilangan yang tak bisa dijelaskan. Dia tidak tahu siapa dia, dan selalu ada perasaan yang mengganggu di benaknya bahwa ada sesuatu yang salah.

Dia melihat ke cermin pada bayangannya, dan perasaan itu semakin kuat.

Dia telah menikah? Dengan anak-anak?

Baik suami dan anak-anaknya telah meninggal dalam kerusakan kapal?

Tidak ada yang sepenuhnya dijelaskan padanya.

Suatu hari, Li Xuan melihat seorang anak yang menangis.

Wanita yang telah diselamatkan bersamanya selama insiden itu mengalami depresi berat. Anaknya belum berusia satu tahun ketika dia menjadi ibu tunggal yang menjanda. Orang tuanya sendiri telah mencuri uang pesangonnya dan kemudian menghilang, bahkan tidak menginginkan cucu mereka.

Berita tentang kultus dirahasiakan. Meskipun para penyintas telah diberikan sejumlah uang kompensasi, tidak ada situs berita yang mau mempublikasikan cerita mereka.

Rekannya yang selamat memeluk anak ini, menangis dengan sedih.

Jika tidak ada yang bisa merawat anak ini, maka itu akan dikirim ke panti asuhan

Anak itu terlalu muda. Wajahnya sangat kecil, jari-jarinya yang melengkung sangat kecil. Itu belum cukup umur untuk memahami apa pun. Jika dikirim ke panti asuhan, itu tidak akan memiliki masa depan yang pasti di depannya.

Lebih jauh lagi, dia tidak tahu apakah panti asuhan itu memiliki sumber daya yang cukup. Bagaimana jika mereka memutuskan bahwa semua lingkungan mereka telah dikutuk sejak awal, tidak layak untuk hidup? Mengapa berita tidak mencakup ini? Ada terlalu banyak alasan. ..

Li Xuan menyadari bahwa dia tidak bisa terus seperti ini lagi.

Dia dengan cepat berhenti dari pekerjaannya, lalu mengeluarkan uang yang telah diberikan kepadanya sebagai kompensasi atas kecelakaan itu. Dia mencapai kesepakatan dengan para dokter, menerima keluar rumah sakit pada hari yang sama.

Bersama-sama, dengan rekan-rekannya yang selamat, mereka berangkat bersama anak itu hingga larut malam.

Hidup lebih penting dari apapun.

Kehilangan ingatannya tidak penting. Yang penting adalah dia hidup sesuai dengan keinginannya.

Kemudian, dia menjadi sangat dekat dengan rekan-rekannya yang selamat. Setelah itu, mereka akan saling membantu, menghibur satu sama lain melalui perjuangan mereka dan membesarkan anak itu menjadi orang dewasa yang sangat luar biasa.

7.

“ Cincin—!”

Guru bahasa Inggris menyisihkan syal yang dia rajut untuk mengambil telepon. Dia tersenyum, senang bahwa putranya telah meluangkan waktu untuk meneleponnya selama perjalanan kelulusannya. Karena dia semakin tua, dia sendiri tidak berpartisipasi.

"Apa?"

Guru mendengarkan suara di sisi lain telepon untuk waktu yang lama. Ekspresi sedih menutupi wajahnya.

Dia menjawab, dengan tenang, kepada anak laki-laki yang telah dia besarkan seumur hidupnya, “Saya akan segera datang. Cui Ying adalah anak yang baik. Jika dia melihatmu begitu sengsara, aku yakin dia juga akan menderita.”

Dia perlahan meletakkan telepon, dan menghela nafas.

Bagaimana hal seperti ini bisa terjadi?

Ada kerusakan di taman hiburan air. Salah satu kursi telah terlepas dari perahu pada wahana simulasi tsunami, dan seorang siswa tewas di tempat.

Putranya pasti sangat terpukul. Bagaimanapun, itu telah terjadi di depan matanya.

Sebelumnya, setiap kali dia berbicara tentang orang yang dia cintai, dia selalu sangat bahagia.

 

Catatan:

Jika ada yang masih ingat dengan bencana feri Sewol 2014 di Korea, saya membayangkan situasi dalam cerita ini serupa. Jika Anda belum menangis, Anda harus mendengarkan The Light , sebuah lagu yang ditulis tentang tragedi itu.